AKTIONEN & PROJEKTE 2025/26
Bunter Rosenmontag in der Georgschule
Am Rosenmontag wurde es in der Georgschule besonders fröhlich und farbenfroh. In fantasievollen und kunterbunten Kostümen feierten die Kinder ausgelassen in ihren Klassen. Bei einem gemeinsamen Frühstücksbuffet, Spielen, Musik und Tanz war die Stimmung von Anfang an großartig.
Ein besonderes Highlight war die gemeinsame Mini-Playback-Show in der Turnhalle. Gruppen aus den Jahrgängen 2 bis 4 präsentierten mit viel Mut und Begeisterung ihre Tänze auf der großen Bühne. Das Publikum klatschte kräftig mit – und das Applausometer entschied schließlich: Die Klasse 4b wurde in diesem Jahr zur Siegerklasse gekürt!
Unsere tollen Praktikantinnen sorgten mit schwungvollen Tanzeinlagen und einer mitreißenden Moderation dafür, dass die Stimmung durchgehend auf dem Höhepunkt blieb.
Ein rundum gelungener Rosenmontag mit ganz viel Spaß, Musik und guter Laune! 🎭🎉
Besuch vom Rotary Club
Besonderen Besuch durften wir in dieser Woche begrüßen: Herr Dopp und Herr Esders vom Rotary Club Haren waren bei uns zu Gast. Rotary ist ein internationales Netzwerk engagierter Persönlichkeiten, das sich weltweit für soziale Projekte, Bildung und gemeinnütziges Engagement einsetzt.
Im Gepäck hatten sie eine tolle Überraschung für unsere Klassen 2a und 2b: die neue Klassenlektüre „Faustdicke Freunde“.
Wir bedanken uns herzlich für diese großzügige Buchspende und freuen uns schon sehr auf das gemeinsame Schmökern und Entdecken der Geschichte! 📚✨
Basketballtage
In der vergangenen Woche waren wir am Dienstag und Mittwoch mit unserer Basketball-Aktion zu Gast in der Grundschule. An beiden Tagen verwandelte sich die Sporthalle in eine abwechslungsreiche Bewegungslandschaft mit verschiedenen Basketball-Stationen.
Am Dienstag durften sich die Kinder aus dem 1. und 2. Jahrgang ausprobieren, am Mittwoch waren dann die Schülerinnen und Schüler des 3. und 4. Jahrgangs an der Reihe.
An den Stationen konnten die Kinder dribbeln, passen, werfen und ihre Geschicklichkeit unter Beweis stellen. Für jede erfolgreich absolvierte Station gab es einen Stempel – ein zusätzlicher Ansporn, mit Freude und Ehrgeiz dabei zu sein.
Besonders wertvoll war die Unterstützung unserer engagierten Praktikantinnen. Mit viel Geduld und Begeisterung erklärten sie die Übungen, halfen bei der Durchführung und motivierten die Kinder. So war sichergestellt, dass alle mitmachen konnten und Erfolgserlebnisse hatten.
Im Mittelpunkt standen vor allem Freude an der Bewegung, Teamgeist und das gemeinsame Ausprobieren. Es war schön zu sehen, mit wie viel Spaß und Einsatz die Kinder bei der Sache waren.
Waldmobil in der Georgschule
Mit großer Freude begrüßten die Kinder der Jahrgänge 1 und 2 den Jäger Herrn Horstmann, der mit dem Waldmobil zu Besuch kam. Im Mobil gab es viele spannende Waldtiere zu entdecken, die Herr Horstmann anschaulich erklärte.
Die Kinder hörten aufmerksam zu, stellten viele neugierige Fragen und waren begeistert dabei.
Ein herzliches Dankeschön an Herrn Horstmann für die schöne Zeit und den tollen Einblick in die Welt des Waldes!
Anschaffungen "Kinderfreundliche Kommune"
m Rahmen des Projektes „Kinderfreundliche Kommune“ stellt die Stadt Haren den Schülervertretungen jährlich 500 Euro zur eigenen Verwaltung und für Anschaffungen zur Verfügung. In einer SV-Sitzung sammelten die Klassensprecherinnen und Klassensprecher der Georgschule gemeinsam mit Frau Edelburg viele Ideen und stimmten darüber ab, wofür das Geld eingesetzt werden soll.
Die Entscheidung fiel auf neue Spielgeräte, darunter vor allem Basketbälle, aber auch Stelzen und Pferdeleinen. Inzwischen sind die bestellten Materialien angekommen – und sorgten sofort für fröhliche Gesichter bei den Kindern. Die neuen Spielgeräte werden den Schulalltag und die Pausen nun noch abwechslungsreicher machen.
Weihnachtsfeier der Georgschule
Am 17.12.2025 fand die Weihnachtsfeier der Georgschule in der Herz-Jesu-Kirche statt. In festlicher Atmosphäre kamen alle Schüler:innen,Lehrkräfte und pädagogische Mitarbeiterinnen, um sich gemeinsam auf die Weihnachtszeit einzustimmen.
Alle Jahrgänge gestalteten ein abwechslungsreiches Programm. Von einem schwungvollen Weihnachts-Mambo über Theaterstücke bis hin zu Liedern war alles dabei. Die unterschiedlichen Beiträge zeigten die Kreativität und das Engagement der Kinder und sorgten für viele schöne, besinnliche und fröhliche Momente.
Der Nikolaus war hier
Am Montagmorgen um 8:30 Uhr war es endlich so weit: Der Nikolaus besuchte die Georgschule! Schon beim Eintreten in die Turnhalle war die Vorfreude der Kinder deutlich zu spüren. Alle Schülerinnen und Schüler begrüßten den Nikolaus mit gemeinsamem Gesang, der die Halle mit einer warmen, festlichen Stimmung erfüllte.
Anschließend begann das vielfältige Programm der Klassen: Es wurden Gedichte vorgetragen und ein stimmungsvoller Lichtertanz aufgeführt, der für leuchtende Augen und viele besondere Momente sorgte. Der Nikolaus hörte aufmerksam zu und freute sich über die Kreativität und den Mut der Kinder.
In seiner Rede sprach er über Zusammenhalt, Freundlichkeit und das Miteinander an der Georgschule. Danach nahm er sich besonders viel Zeit für die Kinder und schüttelte jedem einzelnen Kind die Hand.
Der Besuch des Nikolaus war ein wunderschöner Start in die Adventswoche und wird sicher noch lange in Erinnerung bleiben.
Vorlesetag an der Georgschule –
ein besonderer Vormittag dank des St. Vitus-Werks
m 21.11. fand an der Georgschule der bundesweite Vorlesetag statt – in diesem Jahr in enger und bereichernder Zusammenarbeit mit dem St. Vitus-Werk. Dank ihres großen Engagements hatten alle Jahrgänge besonderen Besuch und konnten auf vielfältige Weise erleben, dass Menschen ganz unterschiedlich leben, wahrnehmen und kommunizieren.
Ein herzliches Dankeschön an Heike Baalmann für die wunderbare Idee und die hervorragende Organisation dieses besonderen Tages!
Einblicke in die Jahrgänge:
Klasse 1 – Nonverbalität
Mit Dagmar Eiken-Lüchau, Mutter einer lange nonverbalen autistischen Tochter und Autorin des Buches „Mia, meine ganz besondere Freundin“, erlebten die Kinder, wie vielfältig Kommunikation sein kann.
Sie lernten unterstützte Kommunikation, leichte Sprache, Gebärden und weitere Möglichkeiten kennen, sich ohne Lautsprache mitzuteilen. Der Austausch mit der Referentin machte eindrucksvoll deutlich, dass Kommunikation weit mehr ist als gesprochene Worte.
Klasse 2 – Blindheit
Die blinde Referentin Anna Siemer und Julia Molnar, Taubblindenassistentin, führten die Kinder in die Welt ohne Augenlicht.
Über Frage-Antwort-Gespräche, einen spannenden Blindenparcours, Fühlsäckchen sowie das Kennenlernen der Brailleschrift bekamen die Kinder authentische Einblicke in den Alltag blinder Menschen. Auch Hilfsmittel wie ein Farblesegerät oder eine Brailleschreibmaschine durften getestet werden.
Klasse 3 – Autismus
Lea Kroker, selbst Autistin, und ihre Mutter Gabriele Kroker erzählten offen aus ihrem Alltag und beantworteten viele Fragen.
Mit verschiedenen Methoden – u. a. über einen Hörverstärker, der Veränderung von Geräuschwahrnehmungen simuliert – konnten die Kinder nachempfinden, wie sich Reizempfinden und Wahrnehmung bei Autismus unterscheiden können.
Klasse 4 – Leben im Rollstuhl
Ramona Stell, Mutter zweier „Rollikids“ und Leiterin der Gruppe „Spezialeltern“, las aus einem passenden Kinderbuch vor und kam mit den Kindern ins Gespräch.
Gemeinsam mit Thomas Hilmes (Rollstuhlfahrer und aktiver Sportler der BSG Emsland) und Herrn Stell konnten die Schülerinnen und Schüler in einem Rolliparcours erleben, welche Herausforderungen, aber auch welche sportlichen Möglichkeiten ein Rollstuhl mit sich bringt.
Der Vormittag war für alle Beteiligten spannend, lehrreich und berührend. Die authentischen Begegnungen haben unseren Schülerinnen und Schülern die Themen Nonverbalität, Blindheit, Autismus und Rollstuhl auf eine Weise nähergebracht, die weit über das reine Zuhören hinausgeht.
Wir danken allen Referentinnen und Referenten sowie dem St. Vitus-Werk für dieses wertvolle Erlebnis – ein Vorlesetag, der uns lange in Erinnerung bleiben wird.
Völkerballturnier der Harener Grundschulen
In der Harener Großsporthalle fand am vergangenen Montag (24.11.2025) das jährliche Völkerballturnier der Harener Grundschulen statt. Sechs Mannschaften traten gegeneinander an – und mittendrin die Mädchenmannschaft unserer vierten Klassen.
Am Ende eines spannenden Turniertages belegten die Mädchen einen starken vierten Platz.
Alle Teams wurden für ihren Einsatz und ihre sportliche Haltung gefeiert. Das Harener Völkerballturnier erwies sich erneut als gelungene Gelegenheit, sportliche Talente zu zeigen und den Gemeinschaftssinn über die Schulgrenzen hinweg zu stärken.
Besuch im Emsland Moormuseum
Am 29. Oktober 2025 besuchte der 4. Jahrgang das Emsland Moormuseum. Trotz des Regens hatten die Kinder viel Freude und lernten eine Menge über das Leben im Moor. Passend zur aktuellen Einheit im Fach Sachunterricht konnten viele Themen aus dem Unterricht direkt vor Ort entdeckt werden.
Ein besonderes Highlight war die Fahrt mit der Moorbahn, bei der die Schülerinnen und Schüler das Moor aus nächster Nähe erleben konnten. Außerdem durfte jede Klasse ihr eigenes kleines „Mini-Moor im Glas“ gestalten und mit in die Schule nehmen. Ein spannender und lehrreicher Ausflug, der allen lange in Erinnerung bleiben wird!
Brückenjahresprojekt verbindet Kindergarten und Grundschule
Im Rahmen des Brückenjahresprojekts besuchten die Vorschulkinder die Georgschule am 9.Oktober. Die Kinder der vierten Klassen hatten gemeinsam mit ihren Lehrerinnen ein abwechslungsreiches Programm vorbereitet, um den zukünftigen Schulkindern einen ersten Einblick in den Schulalltag zu geben.
Zu Beginn lasen die Viertklässler in ihren Klassen bekannte Märchen vor. Anschließend ging es auf den Schulhof: Dort waren Märchenkarten versteckt, die die Kinder suchen und den passenden Geschichten zuordnen konnten. Mit großer Begeisterung machten sich die Vorschulkinder auf die Suche und wurden dabei von ihren „großen“ Helfern unterstützt.
Ein besonderes Highlight war der große Bewegungsparcours in der Turnhalle. Hier konnten die Vorschulkinder ihre Geschicklichkeit unter Beweis stellen und gemeinsam mit den Viertklässlern verschiedene Stationen meistern.
Neues für den Spieleschuppen
Große Freude an der Georgschule: Dank einer großzügigen Spende in Höhe von 500 € konnte der Spieleschuppen mit neuen Spielgeräten ausgestattet werden. Hüpfstangen, Stelzen, Seile und weitere Bewegungsspiele bereichern nun die Pausen.
Die Kinder freuen sich sehr über die neuen Möglichkeiten zum Spielen und Ausprobieren. Ein herzliches Dankeschön an Rainer Wilmink für diese tolle Unterstützung!
Legoprojekt mit der Firma Rosen
Auch in diesem Schuljahr durften die Klassen 2a und 2b einen Vormittag lang in die Welt der Technik und Programmierung eintauchen. Die Firma Rosen aus Lingen organisierte erneut einen spannenden LEGO®-Workshop für unsere Zweitklässler.
In kleinen Gruppen wählten die Kinder eine Attraktion für einen Freizeitpark – zum Beispiel ein Riesenrad, ein Karussell, eine Schaukel oder eine Imbissbude – und bauten diese mit viel Kreativität aus LEGO®-Bausteinen nach. Anschließend wurden die Modelle mit einer einfachen grafischen Programmiersprache programmiert, sodass sie sich bewegten und sogar Töne erzeugten.
Die Schülerinnen und Schüler waren mit großer Begeisterung dabei und präsentierten am Ende stolz ihre funktionierenden Bauwerke.
Ein herzliches Dankeschön an die Firma Rosen aus Lingen für die erneute Durchführung dieses tollen Workshops!
Fahrradkontolle durch die Harener Polizei
Am 7. Oktober 2025 führte die Harener Polizei auf dem Schulgelände eine Fahrradkontrolle durch. Dabei wurden die Fahrräder der Schüler:innen auf Verkehrssicherheit überprüft – unter anderem Bremsen, Beleuchtung, Reflektoren und Klingeln.
Viele Fahrräder befanden sich in gutem Zustand. Bei kleineren Mängeln gaben die Beamt:innen Hinweise zur schnellen Behebung. Die Kontrolle soll dazu beitragen, dass alle sicher zur Schule kommen – besonders in der dunklen Jahreszeit.
Klimaschutz Projekt der zweiten Klassen
Der Jahrgang 2 der Georgschule hat sich im Sachunterricht intensiv mit Raupen und Schmetterlingen beschäftigt. Die Kinder beobachteten die spannende Metamorphose vom Ei bis zum Distelfalter und lernten dabei viel über die Bedeutung von Schmetterlingen für die Natur.
Schnell wurde klar: Schmetterlinge sind nicht nur schön anzusehen, sondern auch wichtige Bestäuber, die Pflanzenvielfalt und Nahrung für viele Tiere sichern. Gleichzeitig erfuhren die Schüler:innen, dass Schmetterlinge durch den Klimawandel bedroht sind – ein Thema, das die Kinder zum Handeln motivierte.
Im Rahmen der städtischen „Baumpflanz-Challenge“ pflanzten die Klassen zwei Schmetterlingsflieder auf dem Schulhof. Damit schaffen sie Lebensraum für die gezüchteten Falter und tragen zu einem grüneren, klimafreundlicheren Umfeld bei. Außerdem stellten die Kinder im Kunstunterricht Samenbomben her, die sie an Familien, Nachbarn und Freunde verschenkten – damit auch außerhalb der Schule neue Rückzugsorte für Insekten entstehen.
Das Projekt zeigt eindrucksvoll, wie forschendes Lernen zum aktiven Naturschutz führen kann. Die Kinder erlebten, dass jede noch so kleine Aktion zählt und dass Klimaschutz am besten gemeinsam gelingt.